Warum noch Philosophie? : : Historische, systematische und gesellschaftliche Positionen / / Jörn Müller, Marcel Ackeren, Theo Kobusch.

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Philosophy 2000 - 2014
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Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2011]
©2011
Year of Publication:2011
Language:German
Online Access:
Physical Description:1 online resource (369 p.)
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Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Einleitung: "Warum noch Philosophie?" / Ackeren, Marcel van / Kobusch, Theo / Müller, Jörn
  • Grußwort / Bernecker, Roland
  • I. Problemstellung
  • Warum Philosophie? Zentrale Dimensionen einer philosophischen und sozialen Frage / Ackeren, Marcel van / Müller, Jörn
  • II. Philosophische Positionen: Die Innenperspektive
  • 1. Philosophie in Antike und Mittelalter
  • Warum Philosophie? Die Antwort Platons im Licht der Differenz von Theorie und Praxis / Neschke-Hentschke, Ada
  • Why Study Medieval Philosophy? / Marenbon, John
  • 2. Philosophie in Neuzeit und Gegenwart
  • Warum praktische Philosophie der Neuzeit? / Siep, Ludwig
  • Philosophie als analytische Philosophie / Beckermann, Ansgar
  • 3. Philosophie und Wissenschaft(en)
  • Philosophie und ihr Verhältnis zu den Einzelwissenschaften / Reydon, Thomas A.C. / Hoyningen-Huene, Paul
  • Philosophie und Wissenschaftstheorie / Enskat, Rainer
  • Die Aufgabe der Philosophie in den Lebenswissenschaften / Quante, Michael
  • 4. Philosophie und Lebenspraxis
  • Kann die Philosophie eine Hilfe für das Leben sein? / Schmid, Wilhelm
  • Philosophie als Lebensform / Kobusch, Theo
  • III. Gesellschaftliche Positionen: Die Außenperspektive
  • 1. Philosophie und Politik
  • Die deliberative Gesellschaft: ein Brückenschlag von der philosophischen Reflexion zur politischen Konstitution / Böhr, Christoph
  • 2. Philosophie und Nutzen
  • Vom Nutzen der Philosophie / Mittelstraß, Jürgen
  • Fragen, die keiner braucht? Zur Rolle der Philosophie im Wissenschaftssystem / Thomé, Martin
  • 3. Philosophie und Bildung
  • Warum noch mit Schülerinnen und Schülern philosophieren? / Draken, Klaus
  • Philosophie und UNESCO / Möller, Lutz
  • 4. Philosophie zwischen Theorie und Praxis: Ein Disput
  • Welche Macht hat die Philosophie heute noch? / Bohrer, Karl Heinz
  • Die Macht liegt in der Vielfalt. Eine Antwort auf Karl Heinz Bohrers Kritik an der deutschen Philosophie der Gegenwart / Gerhardt, Volker
  • Hinweise zu den Autoren
  • Personenregister