Wissenskulturen : : Beiträge zu einem forschungsstrategischen Konzept / / hrsg. von Johannes Fried.

Um den Charakter des Sammelbandes als programmatischem Auftakt zur Schriftenreihe herauszustellen, ersetzt im Folgenden eine Einordnung der Beiträge des Bandes in übergeordnete Fragen des Kollegs eine schlichte Aufzählung und Zusammenfassung: Anhand jener drei Schnittstellen von Wissenskultur und Ge...

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Literary and Cultural Studies 2000 - 2014
MitwirkendeR:
HerausgeberIn:
Place / Publishing House:Berlin : : Akademie Verlag, , [2009]
©2003
Year of Publication:2009
Language:German
Series:Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel ; BAND 1
Online Access:
Physical Description:1 online resource (224 p.)
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505 0 0 |t Front Matter --   |t Zwischen Alltags wissen und Wissenschaft im Neolithikum1 --   |t Eine Revolution der griechischen Wissenskultur. Gorgias, Antiphon, die Dissoi Logoi und der Historiker Thukydides1 --   |t Transfer juristischen Wissens – Wissenschaft und Rechtspolitik in K. J. A. Mittermaiers Werk und Korrespondenz --   |t Wampum, Wert und Wissen. Zur Wissenskultur der Irokesen --   |t Zur katholischen Geschichtskultur in Deutschland im 19. Jahrhundert --   |t Wissenskulturen und epistemische Praktiken --   |t Die Vielheit des Wissens und das neue Konzept von Wissenschaft. Zu den epistemologischen Voraussetzungen der Wissensrevolution im 12. Jahrhundert --   |t In den Netzen der Wissensgesellschaft. Das Beispiel des mittelalterlichen Königs- und Fürstenhofes --   |t Kodifiziertes methodisiertes Wissen und persönliche Erfahrung in der professionalisierten Praxis stellvertretender Krisenbewältigung --   |t Back Matter 
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520 |a Um den Charakter des Sammelbandes als programmatischem Auftakt zur Schriftenreihe herauszustellen, ersetzt im Folgenden eine Einordnung der Beiträge des Bandes in übergeordnete Fragen des Kollegs eine schlichte Aufzählung und Zusammenfassung: Anhand jener drei Schnittstellen von Wissenskultur und Gesellschaft – Sachkultur, Medien, Institutionen – und von vier Leitfragen, die das Forschungsprogramm des Kollegs maßgeblich prägen, können dessen zentrale Aspekte aus den Beiträgen herausgearbeitet werden. 
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