Brainstorm : : Comment les neurosciences peuvent nous aider à résoudre notre crise environnementale / / Ann-Christine Duhaime.

Notre tendance à privilégier les plaisirs de consommation à court terme alimente le changement climatique,mais la capacité étonnante du cerveau à la flexibilité peut nous permettre de donner la priorité à la survie à long terme de l’humanité.De plus en plus de personnes reconnaissent que le changem...

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Place / Publishing House:Les Ulis : : EDP Sciences, , [2023]
©2023
Year of Publication:2023
Language:French
Online Access:
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Frontmatter -- Sommaire -- Remerciements -- Préface -- Introduction Le cerveau humain et le changement climatique -- Partie 1 – Origines neuronales -- 1. L’évolution du cerveau et l’Anthropocène -- 2. Les récompenses cérébrales, principe directeur de l'apprentissage -- 3. L'univers des récompenses humaines -- 4. La biophilie et le cerveau -- Partie 2 – Le cerveau du XXIe siècle -- 5. Une accélération de la consommation -- 6. Quels comportements sont les plus importants ? -- Partie 3 – Changer le cerveau -- 7. Comportements faciles et difficiles à changer -- 8. Stratégies pour des changements pro-environnementaux -- 9. L'hôpital « vert » pour enfants -- Conclusion Un cerveau durable -- Notes
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Notre tendance à privilégier les plaisirs de consommation à court terme alimente le changement climatique,mais la capacité étonnante du cerveau à la flexibilité peut nous permettre de donner la priorité à la survie à long terme de l’humanité.De plus en plus de personnes reconnaissent que le changement climatique est un problème urgent. Pourtant, ce sentiment d’urgence se traduit rarement par des actions pour y remédier sérieusement. Si nous croyons enla réalité de la crise climatique, pourquoi est-il si difficile de changer notre comportement ? Ann-Christine Duhaime, neurochirurgienne pédiatrique, enquête sur ce problème dans la neuroscience de la prise de décision. Son enquête revient sur l’évolution du cerveau humain au cours de millions d’années de pénurie de ressources et sur la façon dont le cerveau s’est adapté pour privilégier la survie à court terme. L’architecture comportementale qui en résulte est mal ajustée au présent, où la rareté est moins préoccupante et où les défis environnementaux sont lents et nouveaux. Même nos intérêts supposés sont contrecarrés par le système de récompense du cerveau. Heureusement, nous pouvons influencer nos cerveaux, ainsi que ceux des autres, pour changer nos comportements.Duhaime présente plusieurs interventions concrètes qui encouragent nos circuits neuronaux à adopter de nouvelles récompenses dans divers contextes, ainsi que l’application concrète de ses réflexions au fonctionnement de son hôpital pédiatrique. Plus nous comprenons comment nos tendances peuvent être contournées par la capacité d’adaptation de notre cerveau, plus nous avons de chances d’avoir un avenir.
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In French.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 02. Jun 2024)
SCIENCE / Global Warming & Climate Change. bisacsh
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Introduction Le cerveau humain et le changement climatique --
Partie 1 – Origines neuronales --
1. L’évolution du cerveau et l’Anthropocène --
2. Les récompenses cérébrales, principe directeur de l'apprentissage --
3. L'univers des récompenses humaines --
4. La biophilie et le cerveau --
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5. Une accélération de la consommation --
6. Quels comportements sont les plus importants ? --
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7. Comportements faciles et difficiles à changer --
8. Stratégies pour des changements pro-environnementaux --
9. L'hôpital « vert » pour enfants --
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Sommaire --
Remerciements --
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Introduction Le cerveau humain et le changement climatique --
Partie 1 – Origines neuronales --
1. L’évolution du cerveau et l’Anthropocène --
2. Les récompenses cérébrales, principe directeur de l'apprentissage --
3. L'univers des récompenses humaines --
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Partie 3 – Changer le cerveau --
7. Comportements faciles et difficiles à changer --
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2. Les récompenses cérébrales, principe directeur de l'apprentissage --
3. L'univers des récompenses humaines --
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Partie 2 – Le cerveau du XXIe siècle --
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Partie 3 – Changer le cerveau --
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8. Stratégies pour des changements pro-environnementaux --
9. L'hôpital « vert » pour enfants --
Conclusion Un cerveau durable --
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