L'Apprentissage de la critique : : Développer l'analyse critique en physique / / Laurence Viennot, Nicolas Décamp.
Vous n’êtes pas toujours satisfait des explications de phénomènes physiques qui vous sont données ? Vous êtes un enseignant cherchant à améliorer ses explications ? Ce livre est fait pour vous. Vous y trouverez des moyens d’informer et de libérer votre esprit critique. À partir de nombreux exemples...
Saved in:
Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter EDP Sciences Contemporary eBook-Package 2016-2020 |
---|---|
VerfasserIn: | |
Place / Publishing House: | Les Ulis : : EDP Sciences, , [2021] ©2019 |
Year of Publication: | 2021 |
Language: | French |
Series: | Enseigner les sciences
|
Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (204 p.) |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Vous n’êtes pas toujours satisfait des explications de phénomènes physiques qui vous sont données ? Vous êtes un enseignant cherchant à améliorer ses explications ? Ce livre est fait pour vous. Vous y trouverez des moyens d’informer et de libérer votre esprit critique. À partir de nombreux exemples (siphon, pile, osmose, etc.), les raisons de refuser ou d’émettre un doute sur une explication sont détaillées dans un style clair et accessible. Une méthode pratique d’analyse de textes en est tirée. L’intérêt est d’armer ceux qui veulent apprendre, pour leur éviter d’être induits en erreur, et ceux qui veulent enseigner, pour éclairer leurs choix pédagogiques. Véritable manuel de formation éprouvé avec succès auprès de futurs enseignants, ce livre provient d’une réflexion qui a inspiré des recherches récentes sur le développement de l’attitude critique. Celle-ci apparaît avant tout comme un puissant moteur de réflexion permettant d’améliorer la construction des savoirs scientifiques. |
---|---|
Format: | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
ISBN: | 9782759823833 9783110756401 |
DOI: | 10.1051/978-2-7598-2383-3 |
Access: | restricted access |
Hierarchical level: | Monograph |
Statement of Responsibility: | Laurence Viennot, Nicolas Décamp. |