Los Territorios de la Educacion Mediatica : : Experiencias en Contextos Educativos / / Aquilina Fueyo Gutierrez, Carlos Rodriguez-Hoyos, and Jose Manuel Perez Tornero.

Saved in:
Bibliographic Details
VerfasserIn:
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Barcelona : : Editorial UOC,, [2015]
Ã2015
Year of Publication:2015
Language:Spanish
Online Access:
Physical Description:1 online resource (302 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01769nam a2200409 i 4500
001 5007051234
003 MiAaPQ
005 20230420061509.0
006 m o d |
007 cr cnu||||||||
008 230420s2015 sp o 000 0 spa d
020 |z 9788490648926  |q (print) 
020 |a 9788490648964  |q (electronic bk.) 
035 |a (MiAaPQ)5007051234 
035 |a (Au-PeEL)EBL7051234 
035 |a (OCoLC)1319852789 
040 |a MiAaPQ  |b eng  |e rda  |e pn  |c MiAaPQ  |d MiAaPQ 
050 4 |a LB1028.5  |b .F849 2015 
082 0 |a 371.334  |2 23 
100 1 |a Fueyo Gutierrez, Aquilina,  |e author. 
245 1 4 |a Los Territorios de la Educacion Mediatica :  |b Experiencias en Contextos Educativos /  |c Aquilina Fueyo Gutierrez, Carlos Rodriguez-Hoyos, and Jose Manuel Perez Tornero. 
264 1 |a Barcelona :  |b Editorial UOC,  |c [2015] 
264 4 |c Ã2015 
300 |a 1 online resource (302 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
588 |a Description based on print version record. 
590 |a Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2018. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries. 
650 0 |a Computer-assisted instruction. 
650 0 |a Educational technology. 
655 4 |a Electronic books. 
700 1 |a Rodriguez-Hoyos, Carlos,  |e author. 
700 1 |a Perez Tornero, J. M.,  |e author. 
776 0 8 |i Print version:  |a Fueyo Gutierrez, Aquilina.  |t Territorios de la Educacion Mediatica : Experiencias en Contextos Educativos.  |d Barcelona : Editorial UOC, c2015   |h 302 pages   |z 9788490648926  
797 2 |a ProQuest (Firm) 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=7051234  |z Click to View