Evaluation individueller Forderung im Chemieunterricht : : Adaptivitat von Lerninhalten an das Vorwissen von Lernenden am Beispiel des Basiskonzeptes Chemische Reaktion / / von Sandra Manuela Anus.

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VerfasserIn:
Place / Publishing House:Berlin : : Logos Verlag Berlin GmbH,, [2015]
Year of Publication:2015
Language:German
Online Access:
Physical Description:1 online resource (400 pages)
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