Clinical Reasoning und Empathie in der Physiotherapieausbildung. : : Darstellung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Forderung der emotionalen Kompetenz in der fruhen Ausbildungsphase der Physiotherapie /

Clinical Reasoning und Empathie in der Physiotherapieausbildung. : : Darstellung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Forderung der emotionalen Kompetenz in der fruhen Ausbildungsphase der Physiotherapie / / Barbara Wilhelmi-Hempelmann.

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Wilhelmi-Hempelmann, Barbara,
Place / Publishing House:Hamburg, [Germany] : : Diplomica Verlag,, 2017.
2017
Year of Publication:2017
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Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2016. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.
Emotions and cognition.
Physical therapy Vocational guidance.
Electronic books.
Print version: Wilhelmi-Hempelmann, Barbara. Clinical Reasoning und Empathie in der Physiotherapieausbildung : Darstellung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Forderung der emotionalen Kompetenz in der fruhen Ausbildungsphase der Physiotherapie. Hamburg, [Germany] : Diplomica Verlag, c2017 ii, 117 pages 9783961465286
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