有效課堂管理 : : 營造積極學習氣氛.

Saved in:
Bibliographic Details
Superior document:香港教師教育叢書 ; v.2
:
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Hong Kong : : Hong Kong University Press,, 2008.
{copy}2008.
Year of Publication:2008
Edition:1st ed.
Language:Chinese
Series:香港教師教育叢書
Online Access:
Physical Description:1 online resource (217 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 5004509423
ctrlnum (MiAaPQ)5004509423
(Au-PeEL)EBL4509423
(CaPaEBR)ebr11207785
(OCoLC)950463082
collection bib_alma
record_format marc
spelling 許, 明得.
有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
1st ed.
Hong Kong : Hong Kong University Press, 2008.
{copy}2008.
1 online resource (217 pages)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
香港教師教育叢書 ; v.2
Intro -- 目 -- 序 -- 前 -- 1. 瞭 堂 為和 境 -- 2. 中國文化對 港 堂管理的影 -- 3. 有效的 堂管理 -- 4. 堂 為問 的管理 -- 5. 學生不當 為的 理方法 -- 6. 促 好溝 強化師生 係 -- 7. 促 學生的朋 係 -- 8. 加強教師合作、改善學生 為 -- 9. 家 共同營 積極的 堂氣氛 -- 10. 從 堂經 中學習 反思 動研究 -- 索引.
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
Electronic books.
李, 偉成.
Print version: 許, 明得 有效課堂管理 Hong Kong : Hong Kong University Press,c2008 9789622098978
ProQuest (Firm)
香港教師教育叢書
https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=4509423 Click to View
language Chinese
format eBook
author 許, 明得.
spellingShingle 許, 明得.
有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
香港教師教育叢書 ;
Intro -- 目 -- 序 -- 前 -- 1. 瞭 堂 為和 境 -- 2. 中國文化對 港 堂管理的影 -- 3. 有效的 堂管理 -- 4. 堂 為問 的管理 -- 5. 學生不當 為的 理方法 -- 6. 促 好溝 強化師生 係 -- 7. 促 學生的朋 係 -- 8. 加強教師合作、改善學生 為 -- 9. 家 共同營 積極的 堂氣氛 -- 10. 從 堂經 中學習 反思 動研究 -- 索引.
author_facet 許, 明得.
李, 偉成.
author_variant 明 許 明許
author2 李, 偉成.
author2_variant 偉 李 偉李
author2_role TeilnehmendeR
author_sort 許, 明得.
title 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
title_sub 營造積極學習氣氛.
title_full 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
title_fullStr 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
title_full_unstemmed 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
title_auth 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
title_new 有效課堂管理 :
title_sort 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
series 香港教師教育叢書 ;
series2 香港教師教育叢書 ;
publisher Hong Kong University Press,
publishDate 2008
physical 1 online resource (217 pages)
edition 1st ed.
contents Intro -- 目 -- 序 -- 前 -- 1. 瞭 堂 為和 境 -- 2. 中國文化對 港 堂管理的影 -- 3. 有效的 堂管理 -- 4. 堂 為問 的管理 -- 5. 學生不當 為的 理方法 -- 6. 促 好溝 強化師生 係 -- 7. 促 學生的朋 係 -- 8. 加強教師合作、改善學生 為 -- 9. 家 共同營 積極的 堂氣氛 -- 10. 從 堂經 中學習 反思 動研究 -- 索引.
isbn 9789888053131
9789622098978
genre Electronic books.
genre_facet Electronic books.
url https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=4509423
illustrated Not Illustrated
oclc_num 950463082
work_keys_str_mv AT xǔmíngdé yǒuxiàokètángguǎnlǐyíngzàojījíxuéxíqìfēn
AT lǐwěichéng yǒuxiàokètángguǎnlǐyíngzàojījíxuéxíqìfēn
status_str n
ids_txt_mv (MiAaPQ)5004509423
(Au-PeEL)EBL4509423
(CaPaEBR)ebr11207785
(OCoLC)950463082
carrierType_str_mv cr
hierarchy_parent_title 香港教師教育叢書 ; v.2
is_hierarchy_title 有效課堂管理 : 營造積極學習氣氛.
container_title 香港教師教育叢書 ; v.2
author2_original_writing_str_mv noLinkedField
_version_ 1792331054040743936
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02245nam a22004093i 4500</leader><controlfield tag="001">5004509423</controlfield><controlfield tag="003">MiAaPQ</controlfield><controlfield tag="005">20240229073830.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d | </controlfield><controlfield tag="007">cr cnu||||||||</controlfield><controlfield tag="008">240229s2008 xx o ||||0 chi d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789888053131</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9789622098978</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)5004509423</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(Au-PeEL)EBL4509423</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(CaPaEBR)ebr11207785</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)950463082</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MiAaPQ</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="e">rda</subfield><subfield code="e">pn</subfield><subfield code="c">MiAaPQ</subfield><subfield code="d">MiAaPQ</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">許, 明得.</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">有效課堂管理 :</subfield><subfield code="b">營造積極學習氣氛.</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1st ed.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Hong Kong :</subfield><subfield code="b">Hong Kong University Press,</subfield><subfield code="c">2008.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">{copy}2008.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (217 pages)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">香港教師教育叢書 ;</subfield><subfield code="v">v.2</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Intro -- 目 -- 序 -- 前 -- 1. 瞭 堂 為和 境 -- 2. 中國文化對 港 堂管理的影 -- 3. 有效的 堂管理 -- 4. 堂 為問 的管理 -- 5. 學生不當 為的 理方法 -- 6. 促 好溝 強化師生 係 -- 7. 促 學生的朋 係 -- 8. 加強教師合作、改善學生 為 -- 9. 家 共同營 積極的 堂氣氛 -- 10. 從 堂經 中學習 反思 動研究 -- 索引.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based on publisher supplied metadata and other sources.</subfield></datafield><datafield tag="590" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. </subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Electronic books.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">李, 偉成.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Print version:</subfield><subfield code="a">許, 明得</subfield><subfield code="t">有效課堂管理</subfield><subfield code="d">Hong Kong : Hong Kong University Press,c2008</subfield><subfield code="z">9789622098978</subfield></datafield><datafield tag="797" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">ProQuest (Firm)</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">香港教師教育叢書</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=4509423</subfield><subfield code="z">Click to View</subfield></datafield></record></collection>