非華語學生的中文學與教 : : 課程、教材、教法與評估.
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| Superior document: | 中國語文及文學教育系列 ; v.6 |
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Hong Kong : : Hong Kong University Press,, 2012. {copy}2012. |
| Year of Publication: | 2012 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | Chinese |
| Series: | 中國語文及文學教育系列
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| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (241 pages) |
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Table of Contents:
- Intro
- 目
- 序 一
- 序 二
- 序 三
- 作 簡介
- 甲 理 篇
- 1. 有 的歷史和社會 絡
- 2. 第二 中文教學 多層教材 教法理
- 3. 分層 教學 分層教材 用個案
- 4. 分層 教法 中學個案
- 5. 小學 學生分層 教學個案
- 6. 任務型 教學理
- 7. 學習動機 第二 學習
- 8. 學生 學中文 文字 念 網上 學 源
- 9. 以「學習社群模式」促 校 合作
- 乙 校本 程的 發 優秀案例
- 10. 個案一 中一班 練
- 11. 個案二 中一班寫作教學
- 12. 個案三 培 港少數族 學生 基本 力的教案 分析
- 13. 個案四 培 港少數族 學生 文化交流 力的教案 分析
- 14. 個案五 多元文化共
- 校本 字教材案例
- 15. 個案六 扣緊 字、 、 的第二 學習
- 16. 個案七 教學
- 17. 個案八 校本 中文〔!Os!0Q 〕 任務型教學 的理念 方法
- 18. 個案九 字教學.