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Alltagskulturen in den Slums von Nairobi : : Eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern.

Participants: Eberth, Andreas. [ ]
Published: 2019.
Superior document: Sozial- und Kulturgeographie

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Alltagskulturen in den Slums von Nairobi : Eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern / Andreas Eberth

Participants: Eberth, Andreas [ VerfasserIn ]; Engagement Global/Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung [ Funder ]; Engagement Global/Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung [ Funder, ]
Published: 2019

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Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz

Participants: Goller, Antje [ HerausgeberIn, Sonstige ]; Günther, Julia [ HerausgeberIn, Sonstige ]; Hanke, Melissa [ HerausgeberIn, Sonstige ]; Holz, Verena [ HerausgeberIn, Sonstige ]; Krug, Alexandria [ HerausgeberIn, Sonstige ]; ...
Published: 2022
Superior document: Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

Free to read (incl. Open Access)

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»Transforming our World« - Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 / / hrsg. von Christiane Meyer.

Participants: Böhm, Birgit, [ MitwirkendeR, MitwirkendeR ]; Böhm, Linda, [ MitwirkendeR, MitwirkendeR ]; Böhm, Linda, [ MitwirkendeR ]; Böttcher, Fabian, [ MitwirkendeR, MitwirkendeR ]; Böttcher, Fabian, [ MitwirkendeR ]; ...
Published: [2022]

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